Megoldások
1. Mennyi, az egy átlagos szedő által óránként betakarítható vadon termő gyümölcs mennyisége?
a. 1 kg
b. 5 kg
c. 10,3 kg
2. Mit nevezünk félig gépesített betakarításnak?
a. napenergiával hajtjuk a betakarító gépeket
b. a gépek a szedést teszik ergonomikusabbá, könnyebbé
c. gépekkel szállítjuk el a betakarított növényanyagot
3. Hogyan takaríthatjuk be a csipkebogyó terméseit?
a.verőléces betakarítógéppel
b. szántóföldi kombájnnal
c. létrával ellátott szedőkocsival
4. Mikor lehet megkezdeni a mák gépi betakarítását?
a. viaszérett állapotban
b. amikor fehéren folyik a tejnedv
c. amikor a tok tejnedv tartalma a legmagasabb
d. amikor a tokok már szárazak
5. Melyik faj esetében nem takarítunk be virágokat?
a. borsmenta
b. levendula
c. körömvirág
d. kamilla
6. Ásó rendszerű gyökérbetakarítás során hogyan történik a gyökerek és a talaj részeinek elválasztása?
a. erős vízsugárral a gép tartályában
b. rázórosta segítségével
c. halomban szárítva és szeleltetve
Hírek/News
Sajtóközlemény
A projekt célja magyar és angol nyelvű digitális tananyagok fejlesztése a Budapesti Corvinus Egyetem Kertészettudományi Karának hét tanszékén. Az összesen 14 tananyag (hét magyar, hét angol) a kertészmérnök Msc szak és a multiple degree képzés keretében kerül felhasználásra. A digitális tartalmak az Egyetem e-learning keretrendszerével kompatibilis formában készülnek el.
BővebbenSikeres pályázat
A projekt célja magyar és angol nyelvű digitális tananyagok fejlesztése a Budapesti Corvinus Egyetem Kertészettudományi Karának hét tanszékén. Az összesen 14 tananyag (hét magyar, hét angol) a kertészmérnök Msc szak és a multiple degree képzés keretében kerül felhasználásra. A digitális tartalmak az Egyetem e-learning keretrendszerével kompatibilis formában készülnek el.
A tananyagok az Új Széchenyi Terv Társadalmi Megújulás Operatív Program támogatásával készülnek.
TÁMOP-4.1.2.A/1-11/1-2011-0028
Félidő
A pályázat felidejére elkészültek a lektorált tananyagok, amelyek feltöltése folyamatban van.
TÁMOP-4.1.2.A/1-11/1-2011-0028